December 1, 2022

Month: January 2022

1 min read
Κατασκευάστε τις μουσειόκουκλες εμπνευσμένες από τα εκθέματα του Αρχαιολογικού Μουσείου Μεσσηνίας στην Καλαμάτα και αξιοποιήστε τες συνδυαστικά με την επίσκεψή σας στο μουσείο!
1 min read
Τα χαρτομεταλλόφωνα, είναι χάρτινες αναπαραστάσεις μεταλλοφώνων που σε πολλές περιπτώσεις χρησιμοποιούν οι εκπαιδευτικοί ως διαφόρων...
1 min read
Οι "Πνευσίκρουστοι Σωληνες" είναι μια απλή κατασκευή με πολλές εκπαιδευτικές και μουσικές εφαρμογές... || Wind-percussion tubes are a simple construction with many educational and musical ways to use...
1 min read
Ένας χρηστικός οδηγός για τους εκπαιδευτικούς που θέλουν να ευαισθητοποιήσουν τους μαθητές σε θέματα ποιότητας ζωής που σχετίζονται με τον ήχο. || A useful guide for teachers who want to raise students' awareness of sound quality-related issues, in Greek but also with usefull images for all languages!
1 min read
Η έκδοση "Εκπαίδευση που εστιάζει στον ήχο", αποτελεί ένα χρηστικό βοήθημα για τον εκπαιδευτικό και όποιον άλλο ενδιαφέρεται να διδάξει και να διοργανώσει δραστηριότητες που ευαισθητοποιούν τα παιδιά στον ήχο με τρόπο ολοκληρωμένο.
1 min read
Η σύνδεση του παιδιού με ένα μουσικό όργανο (οργανοπαιξία) αποφέρει πολλά παραπάνω στην ψυχή και το σώμα του από τη μουσική που θα παίξει τελικά, η οποία μπροστά στις σύγχρονες συνθήκες/ανάγκες διαπαιδαγώγησης μάλλον είναι το τελευταίο που θα πρέπει να στοχεύουμε.
1 min read
Θεωρώ πως η ατόφια παιδική μουσική έκφραση προσφέρει τέτοια ατομική και κοινωνική ολοκλήρωση που σπάνια ένας ενήλικας θα βιώσει. Κάποιες «μουσικές εκπαιδεύσεις» προσπαθούν να διασώσουν ή να επαναφέρουν τη μουσικότητα αυτή, κάποιες την αγνοούν και μάλλον τελικά την αναστέλλουν. Αυτή η καθολική επαφή του νέου ανθρώπου με τη μουσικότητά του, για την οποία ποτέ κανείς δε μιλάει, είναι που με κάνει να υποστηρίζω πως «οι άνθρωποι γεννιούνται μουσικοί».
1 min read
Αποκλείεται να πιάσει κάποιος έτσι απλά ένα μουσικό όργανο και να βγάλει ήχους νοιώθοντας ότι εκφράζεται και αξιώνοντας να ακουστεί, όπως θα έκανε ένα μικρό παιδί, έτσι δεν είναι;
1 min read
Αυτό που με δυσκολεύει πιο πολύ όταν οι γονείς με ρωτάνε «πότε το παιδί μου πρέπει να ξεκινήσει μουσική», είναι να τους εξηγήσω πως το παιδί ήδη «ξέρει μουσική», όχι αυτή που φαντάζονται –να χρησιμοποιεί ένα μουσικό όργανο – αλλά κάτι ακόμη πιο σημαντικό, ξέρει μια «ψυχοσωματική» σχέση με τους μουσικούς ήχους, την οποία χρειάζεται προσπάθεια να διασώσουμε και να δυναμώσουμε μέσα από την Εκπαίδευση, η οποία μπορεί να πετύχει και το αντίθετο.
1 min read
Η «Θεωρία της Μουσικής» είναι αναπόσπαστο κομμάτι κάθε Μουσικής Εκπαίδευσης που συνδέεται κυρίως με τη μουσική γραφή και ανάγνωση. Είναι ένα τρόπος να «θεωρείς», να «θωρείς» το όμορφο κομμάτι της ζωής μας που ονομάζουμε «Μουσική».
1 min read
Η Ακαδημία Κουκλοθέατρου, διοργανώνεται σε συνέχεια του "Σχολείου Κουκλοθέατρου" που διοργανώθηκε στην Καλαμάτα το 2020. || Puppetry Theater Academy is organized following the "Puppetry School" organized in Kalamata in 2020.
2 min read
Το πρότζεκτ «futurebooks» στοχεύει να μελετήσει και να προσφέρει συστηματικά νέες εκπαιδευτικές και ερευνητικές προσεγγίσεις του βιβλίου για τον πολιτισμό και τη γνώση του αύριο. ------------------------------ The "futurebooks" project aims to study and systematically offer new educational and research approaches of the book for the culture and knowledge of tomorrow. It is a multidimensional project that aims to find, rescue, study and multilevel the framing of the books of our past and future.
1 min read
Το "περιβαλλοντόφωνο", δεν είναι παρά ένας σωλήνας μέσα από τον οποίο ακούμε το περιβάλλον και σύμφωνα με το σχετικό φαινόμενο της ακουστικής προκύπτει ένα "φιλτράρισμα" ώστε να ενισχύονται οι περιβαλλοντικοί ήχοι της "νότας" που επιβάλλει τεχνικά το μήκος του σωλήνα αυτού, οπότε μπορούμε να ασκήσουμε την ακοή μας και να προβούμε σε πολλές εκπαιδευτικές δραστηριότητες.
1 min read
Παρόλο που οι χρήσεις του Γραμματισμού αναπτύσσονται ραγδαία στην ελληνική δημόσια εκπαίδευση τα τελευταία χρόνια, παρότι οι  πολιτειακές εκπαιδευτικές πολιτικές των τελευταίων χρόνων σχετίζονται άμεσα με πολλές μορφές γραμματισμού, δεν παρατηρούμε να γίνεται - ακόμη - λόγος για τις Πολιτικές Γραμματισμού στην Ελλάδα.